أعلنت وزارة التربية والتعليم أنه خلال ثلاثة أشهر سيتم الإنتهاء من إعداد الإطار العام للمناهج لتبدأ بعدها مرحلة تطوير مناهج المواد الدراسية المختلفة، وعلى وجه الخصوص مناهج المرحلة الابتدائية .
وأكد الدكتور الهلالى الشربينى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أن الوزارة تعمل على تنفيذ برنامج شامل لإصلاح التعليم في مصر، فى ضوء رؤية مصر 2030، والخطة الاستراتيجية للوزارة 2014/2030 ويعتمد هذا البرنامج على أساس أن التعليم منظومة متكاملة لا يمكن النهوض بأحد عناصرها دون النهوض بالعناصر الأخرى، مشيرًا إلى أن تطوير المناهج كان في صدارة ما وضعته الوزارة في اعتبارها عند وضع هذا البرنامج، فقامت الوزارة منذ سبتمبر 2015 بسلسلة من الأعمال في مجال تطوير المناهج استهدفت وضع أفكار هذا البرنامج موضع التطبيق.
وأشارت الوزارة أن أبرز انجازاتها في تطوير المناهج عقد ورشة عمل لمقارنة محتوى مناهج العلوم والرياضيات بمصر بمحتواها فى بعض الدول المتقدمة ، وذلك فى الفترة من 2-4 بشهر فبراير العام الماضي بالمدينة التعليمية بالسادس من أكتوبر ، وعرض نتائج ورشة العمل السابقة على لجنة وزارية مصغرة مكونة من وزراء التربية والتعليم والتعليم الفني، والتعليم العالي، والشباب والرياضة، والثقافة، بالإضافة لأمين عام المجالس التخصصية التابعة لرئاسة الجمهورية ، و مراجعة خبراء منظمة اليونسكو لمناهج العلوم والرياضيات في ضوء مناهج بعض الدول المتقدمة.
ودراسة لجنة وطنية مصرية للتقريرين السابقين للخروج برؤية حول تطوير مناهج العلوم والرياضيات المصرية وإعداد تصور لتطوير مناهج العلوم والرياضيات المصرية في ضوء خبرات الدول المتقدمة استنادا للخطوات السابقة .
وأضافت الوزارة أنه تم عقد ورشة عمل بخصوص التصور السابق، شارك فيها مجموعة من المعنيين بالشأن التعليمي في مصر، وقد ضمت هذه المجموعة: وزير التعليم العالي، وأمين عام المجالس التخصصية التابعة لرئاسة الجمهورية، ورئيس لجنة التعليم بمجلس النواب ووكيلي اللجنة، ومنسق مجلس علماء وخبراء مصر التابع لرئاسة الجمهورية، ونقيب المعلمين، وبعض قيادات وزارة التربية والتعليم.
وأوضحت الوزارة أنه فيما يتعلق بالمناهج الإنسانية تمت مراجعة وتعديل وتنقيح أكثر من 70 كتابا مدرسيا من كتب مناهج العلوم الإنسانية، بمشاركة مجموعة كبيرة من أساتذة الجامعات، وباحثي المراكز التربوية، ومركز تطوير المناهج، ومكاتب مستشاري المواد، والموجهين والمعلمين، وممثلين عن المجتمع المدني إضافة إلي جلسات الحوار المجتمعي حول التعليم والتي تم تنظيمها خلال 21 ،22 نوفمبر الماضي .
ووضعت الوزارة بعض الأسس للعمل في إطار تطوير المناهج حيث أعلنت تلبية متطلبات التنمية في مصر المستقبل والتكامل مع خطط الدولة في كافة المجالات والبناء على الخبرات والتجارب المصرية التربوية السابقة و الانفتاح على الآراء ووجهات النظر المختلفة والاستفادة من تجارب الدول الأجنبية التي حققت السبق في هذا المضمار والنظر إلى هذا الإطار باعتباره الخطوة الأولى التي ينبغي أن تستند إليها أية جهود تستهدف تطوير مناهج أية مادة دراسية.