النائب فايز بركات عن خطورة الدروس الخصوصية: تغيب الفهم لاعتمادها على الحفظ

قال النائب فايز بركات، عضو مجلس النواب، إن المنظومة التعليمية القديمة أحد أسباب انتشار الدروس الخصوصية، حيث إن الكثافة فى الفصول جعلت الطالب لا يستوعب ما يتم شرحه له داخل الفصل، مما يجعله يهرب إلى الدروس الخصوصية. وأضاف فايز بركات، خلال حواره مع الإعلامى وائل الإبراشى، ببرنامج "كل يوم" المذاع عبر قناة ON E، أن الدروس الخصوصية جعلت الطلاب يذهبون إلى المدارس وهم يحملون معلومات من الدروس المطروحة أمامهم، وهذا يجعله لا يحتاج إلى المدرس داخل الفصل، لكن فى حالة عدم حصول الطلاب على معلومات خارجية من الدروس الخصوصية، سيلجأ إلى الذهاب إلى المدرسة والاعتماد على شرح المدرس داخل الفصل. وأشار عضو مجلس النواب إلى أن هناك مراكز للدروس الخصوصية تلقن الطلاب دروسهم عبر المهرجانات، مستنكرا ذلك الفعل الذى يهدف إلى التلقين عبر الحفظ وليس الفهم.



الاكثر مشاهده

الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي يدشّن "مجلس علماء آسْيان"

رئاسة وزراء ماليزيا ورابطة العالم الإسلامي تنظِّمان مؤتمرًا دوليًّا للقادة الدينيين.. الثلاثاء

كبار فقهاء الأمة الإسلامية يجتمعون تحت مظلة المجمع الفقهي الإسلامي

بدعوة من دولة رئيس الوزراء الباكستاني.. العيسى خطيباً للعيد بجامع الملك فيصل فى إسلام آباد

علماء العالم الإسلامي يُرشحون مركز الحماية الفكرية لإعداد موسوعة عن "المؤتلف الفكري الإسلامي"

رابطة العالم الإسلامى تنظم غداً مؤتمر "بناء الجسور بين المذاهب الإسلامية" فى مكة

;