"التضامن" تستعرض اليوم مميزات منحة التعليم الفنى المزدوج لابناء دور الرعاية

تعقد وزارة التضامن الاجتماعى اليوم الخميس جلسة تعريفية عن منحه "التعليم الفنى المزدوج" الذى يجمع بين الجانب النظرى والتطبيقى وذلك في إطار التعاون بين الوزارة وجمعيه أصدقاء كفالة اليتيم وبالتعاون مع منتدى التدريب والتعليم التابع للغرفة الألمانية العربية للصناعة والتجارة وذلك تحت رعاية غادة والى وزيرة التضامن الاجتماعى وتنفذ المنحه على مستوى محافظات القاهرة الكبرى والإسكندرية والغربية ويضم الحضور ممثلى مديريات التضامن الاجتماعي والإدارات الاجتماعية وأبناء دور الرعاية الحاصلين على الشهادة الاعدادية لهذا العام. وكانت سمية الألفى رئيس الإدارة المركزية للرعاية الاجتماعية بوزارة التضامن الاجتماعى قد اكدت أن من مميزات نظام التعليم الفنى المزدوج أنه نظام تعليم ثانوى فنى يهتمبالتطبيق العملى بجانب الدراسة النظرية، حيث يتم تدريب الطالب فى أماكن العمل والانتاج كالمصانع، الفنادق والمزارع مما يسمح لهم باكتساب المهارات العملية التى يحتاجها سوق العمل، بفضل التدريب على أحدث الآلات التكنولوجية الحديثة بالمصانع بالإضافة إلى ذلك يحصل الطالب على مكافاة شهرية بحد أدنى 400 جنيه من المصنع او الشركة او الفندق او المؤسسةالتى يتدرب بهابالاضافة الى تأمين على الحياة وتأمين صحى بالإضافة إلى الحصول على دورات لغة ألمانية لمدة عام ونصف برعاية المركز الثقافي المصري الألماني ADKوكتب اللغةالألمانية وفى ختام فترة الدراسة يُمنح المتدرب شهادات معتمدة. يشار الى ان اهم شروط المنح المقدمه والتى تصل الى 20 منحة أن يكون الطالب مقيماً بدار رعاية وحاصل على الشهادة الإعدادية لعام 2018 وبنسبة نجاح لا تقل عن 65% ، أن لايزيد سنه عن 18 سنة ومعه شهادة طبية بخلوه من الأمراض المزمنة التى تعوق تأهيله المهني ويُشهد له بحسن السلوك بين الزملاء من الدارالمقيم بها.



الاكثر مشاهده

"لمار" تصدر منتجاتها الى 28 دولة

شركة » كود للتطوير» تطرح «North Code» أول مشروعاتها في الساحل الشمالى باستثمارات 2 مليار جنيه

الرئيس السيسى يهنئ نادى الزمالك على كأس الكونفدرالية.. ويؤكد: أداء مميز وجهود رائعة

رئيس وزراء اليونان يستقبل الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي محمد العيسى

جامعة "مالايا" تمنح د.العيسى درجة الدكتوراه الفخرية في العلوم السياسية

الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي يدشّن "مجلس علماء آسْيان"

;