وزير التعليم يكشف سر نجيب الريحانى فى دمج 19 ألف طالب من ذوى الاحتياجات الخاصة

قال الدكتور الهلالى الشربينى، وزير التربية والتعليم الفنى، إن الوزارة استطاعت دمج قرابة 19 ألف طالب وطالبة من ذوى الاحتياجات الخاصة العام الدراسى الماضى مقابل 6 آلاف طالب الأعوام السابقة.

وأضاف الوزير، خلال افتتاحية مبادرة "أنا أصم من حقى أن تفهمنى" أن المبادرة تهدف إلى الاهتمام بذوى الاحتياجات الخاصة من الصم وضعاف السمع، موضحا، أن الاهتمام بهم فى المنظومة التعليم هو حق أصيل لهم.

وأوضح الهلالى أن المبادرة تستهدف أيضا التدريب بالإشارة لاثنين من العاملين فى مكاتب خدمة المواطنين فى كل محافظة من محافظات الجمهورية، مضيفا أن ذلك يتم بالتنسيق مع المحافظين.

وأكد الوزير أن السبب فى تلك المبادرة كان لمشاهدته أحد المقاطع من فيلم "لعبة الست" لنجيب الريحانى، الذى ظهر فيه شخص أصم لم يستطع التعامل مع الناس، وفكر فى إطلاق المبادرة.

وشدد الوزير على أن ذوى الاحتياجات الخاصة فى حاجة شديدة إلى اكتساب مهارات جديدة وممارسة أنشطة للاعتماد على أنفسهم، ويحتاجون إلى تنمية الكفاءة الاجتماعية، وكذلك الاندماج فى المجتمع، مشيرا إلى أن ذلك يمنحهم شعور بالثقة، ويتخلون عن عزلتهم، وتتغير كذلك وجهة نظر المجتمع فيهم، مشددا أيضا على دور الإعلام فى تناول قضاياهم.

مصدر بـ"التعليم":ما ينشر عن نتائج الثانوية العامة على صفحات التسريب "وهم"



الاكثر مشاهده

"لمار" تصدر منتجاتها الى 28 دولة

شركة » كود للتطوير» تطرح «North Code» أول مشروعاتها في الساحل الشمالى باستثمارات 2 مليار جنيه

الرئيس السيسى يهنئ نادى الزمالك على كأس الكونفدرالية.. ويؤكد: أداء مميز وجهود رائعة

رئيس وزراء اليونان يستقبل الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي محمد العيسى

جامعة "مالايا" تمنح د.العيسى درجة الدكتوراه الفخرية في العلوم السياسية

الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي يدشّن "مجلس علماء آسْيان"

;