وكيل تعليم دمياط يتابع إجراءات المقابلة الشخصية للأطفال المتقدمين للمدارس اليابانية

تفقد اليوم عادل عثمان وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، المدرسة اليابانية بكفر البطيخ، لمتابعة إجراء المقابلة الشخصية للأطفال المتقدمين للمدرسة، واطمأن على تطبيق الإجراءات الوقائية من ارتداء الكمامات وتوافر مواد التعقيم والتباعدالجسدى بين المتقدمين. وحضر وكيل الوزارة جانب من تلك الاختبارات واطمأن على سلامة إجرائها وفق القواعد والتعليمات الواردة من وزارة التربية والتعليم. وأكد "عثمان" أن محافظ دمياط تتلقى تقارير عن تلك الاختبارات والإجراءات المتبعة للحفاظ على سلامة الأطفال والمعلمين وتوفر كل الدعم لإنجاح التجربة بمدارس المحافظة. وخلال جولته اليوم أوضح "عثمان" أن المدارس اليابانية المصرية تطبق المناهج المصرية والأنشطة اليابانية المعروفة بـ"التوكاتسو" ، بالإضافة إلى تنمية روح التعاون، وتحقيق التنمية المتوازنة بين الجوانب الاجتماعية والعاطفية للطفل، والجوانب الأكاديمية، وأن الدراسة بها ستكون باللغة الإنجليزية بالمناهج المصرية الحكومية على غرار المدارس الرسمية للغات فى مصر. وأضاف أن التجربة اليابانية فى التعليم تسعى إلى تنمية روح التعاون ومهارات التعامل مع الآخرين من أجل إعداد شخصية إنسانية متزنة ومتكاملة ومن خلال الأنشطة المتعلقة بمشاركة التلاميذ فى تكوين الحياة داخل الفصل والمدرسة وأنشطة التفاعل مع الحياة اليومية والدراسة والتنمية الذاتية وأنشطة الصحة والسلامة وتناوب الأنشطة اليومية للفصل. يأتى ذلك فى إطار توجيهات الدكتورة منال عوض محافظ دمياط ، بتطبيق الإجراءات الاحترازية والوقائية أثناء إجراء اختبارات القبول بالمدارس اليابانية.



الاكثر مشاهده

بدعوة من دولة رئيس الوزراء الباكستاني.. العيسى خطيباً للعيد بجامع الملك فيصل فى إسلام آباد

علماء العالم الإسلامي يُرشحون مركز الحماية الفكرية لإعداد موسوعة عن "المؤتلف الفكري الإسلامي"

رابطة العالم الإسلامى تنظم غداً مؤتمر "بناء الجسور بين المذاهب الإسلامية" فى مكة

د.العيسى يلتقي رئيس جمعيات الصليب الأحمر والهلال الأحمر على متن سفينة "أوشن فايكينغ"

10 أسئلة وإجابات حول تعديلات قانون تملك الأجانب للأراضى الصحراوية.. برلماني

الشيخ العيسى: يمكن للقيادات الدينية أن تكون مؤثرة وفاعلة فى قضيةٍ ذات جذورٍ دينية

;