زاد الاهتمام بقضية التعليم بشكل كبير الفترة الماضية، خاصة مع تفشى جائحة فيروس كورونا، واتجاه عدد كبير من البلدان حول العالم لغلق المدارس لمنع تفشى الجائحة، واللجوء للتعلم الالكترونى، وهو ما حرم الكثير من الأطفال من الحصول على التعليم، وشددت منظمة اليونسيف، على أن حق الوصول للتعليم الجيد، هو أكثر أهمية من أى وقت مضى، مشيرة إلى أنه من حق كل طفل التعلم بغض النظر عن هويته أو مكان إقامته.
وقالت اليونسيف فى تغريدة عبر حسابها الرسمى بتويتر :"يعد الوصول إلى التعليم الجيد أكثر أهمية من أي وقت مضى،لكل طفل الحق في التعلم ، بغض النظر عن هويته أو مكان إقامته".
ومن جهة أخرى طالبت منظمة اليونسيف، منح المعلمين أولوية فى تلقى لقاح كورونا، مشيرة إلى أن إعطاء الأولوية للمعلمين فى لقاح كورونا، خطوة حاسمة نحو إعادة تعليم الأطفال إلى المسار الصحيح.
وقالت منظمة اليونسيف فى تغريدة عبر حسابها الرسمى بتويتر:"لقد بذل المعلمون في جميع أنحاء العالم قصارى جهدهم لدعم طلابهم ومساعدتهم على مواصلة التعلم بأي وسيلة ممكنة، ويُعد إعطاء الأولوية للمعلمين لتلقي لقاح كوفيد 19 خطوة حاسمة نحو إعادة تعليم الأطفال إلى المسار الصحيح".
كان تيدروس أدهانوم قد حذر من أن العالم مهدد بـ"فشل أخلاقي كارثي" بسبب عدم تكافؤ سياسات توزيع اللقاحات المضادة لفيروس كورونا.
وأشار أدهانوم وفقا لـBBCإلى أن نحو 39 مليون جرعة من اللقاحات مُنحت بالفعل في 49 دولة غنية، بينما لم تحصل إحدى الدول الفقيرة إلا على 25 جرعة، وحتى الآن، طورت كل من الصين، والهند، وروسيا، والمملكة المتحدة، والولايات المتحدة لقاحات مضادة لفيروس كورونا، فيما تطور فرق عمل دولية لقاحات أخرى مثل لقاح فايزر الأمريكي-الألماني، وأعطت كل هذه الدول تقريبا الأولوية في توزيع اللقاحات لسكانها.
وفي اجتماع المجلس التنفيذي لمنظمة الصحة العالمية، قال جيبريسوس: "يجب أن أكون صريحا: العالم على شفا فشل أخلاقي كارثي، وثمن هذا الفشل سيُدفع بالأرواح وسبل العيش في الدول الأفقر في العالم"، وأضاف أن منهج "أنا أولا" سوف يكون مدمرا، لأنه سيشجع على ارتفاع أسعار اللقاحات وتكديسها.
وتابع: "في نهاية المطاف، هذه الأفعال لن تؤدي إلا إلى إطالة أمد الجائحة، والقيود اللازمة لاحتوائها، والمعاناة البشرية والاقتصادية"، وطالب مدير منظمة الصحة العالمية بالتزام كامل بمبادرة كوفاكس لتداول اللقاحات على مستوى العالم، التي يبدأ العمل بها الشهر المقبل.
