مدير مركز تكنولوجيا المعلومات بجامعة الإسكندرية: الحاجز النفسى أبرز معوقات التعليم عن بعد

قال الدكتور سامح الأنصارى أستاذ ورئيس قسم الصوتيات بكلية الأداب بجامعة الإسكندرية ومدير مركز تكنولوجيا المعلومات بالجامعة، إن الحاجز النفسي هو أهم عائق أمام المعلمين في فكرة التعليم عن بعد. وأضاف خلال حواره ببرنامج "صباح الخير يا مصر" المذاع على الفضائية المصرية الأولي، : "وضعنا خطية تدريبية قوية جدًا لدفع العام الدراسي الجديد". وأشار إلى أن التعليم عن بعد كان المنقذ في هذا الموقف، حيث تم استخدام التقنيات الحديثة للتعليم عن بعد من اجل ضمان التواصل مع الطلاب وهم متواجدون في منازلهم، مضيفًا: " الآن يمكن للطالب من خلال تطبيق على الموبايل الدخول علي المنصة التعليمية والدراسة في أي وقت، بشكل مرن". وذكر أنه كان هناك 4 تحديات تواجه التعليم عن بعد، وهى الأدوات التي سيتم استخدامها في هذا النوع من تقنية التعليم، بجانب الحاجز النفسى عند الطلاب لأنهم لم يستخدموا نظام التعليم عن بعد قبل ذلك، بجانب التدريب للأساتذة على هذا النوع من التعليم، بجانب المادة العلمية التي كانت ورقية.



الاكثر مشاهده

كبار فقهاء الأمة الإسلامية يجتمعون تحت مظلة المجمع الفقهي الإسلامي

بدعوة من دولة رئيس الوزراء الباكستاني.. العيسى خطيباً للعيد بجامع الملك فيصل فى إسلام آباد

علماء العالم الإسلامي يُرشحون مركز الحماية الفكرية لإعداد موسوعة عن "المؤتلف الفكري الإسلامي"

رابطة العالم الإسلامى تنظم غداً مؤتمر "بناء الجسور بين المذاهب الإسلامية" فى مكة

د.العيسى يلتقي رئيس جمعيات الصليب الأحمر والهلال الأحمر على متن سفينة "أوشن فايكينغ"

10 أسئلة وإجابات حول تعديلات قانون تملك الأجانب للأراضى الصحراوية.. برلماني

;