أستاذ مناهج يشرح لـ "إكسترا نيوز" كيف تجند الجماعات الأطفال بالدروس الخصوصية

قال الدكتور حسن شحاتة أستاذ المناهج بجامعة عين شمس، إن الدروس الخصوصية عرض لمرض وهو عدم قدرة المدرسة على القيام بواجبها التعليمى في ظل النظام التقليدي الذى نعيشه وهذا الموقف أدى إلى أن يقوم بعض المستفيدين بتجميع الطلاب في أماكن معينة وإعادة المعلومات وتحفيظها للطلاب. وأضاف خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية أسماء مصطفى ببرنامج هذا الصباح المذاع على قناة إكسترا نيوز: بعض الجماعات استغلت هذا الوضع لتلقين المتعلم رأى واحد وجعله مبرمج على فكر واحد ألى غير قابل لإبداء الرأي مما يؤدى إلى خلق إنسان مبرمج متطرف حاد التفكير لا يعرف التنوع والاعتدال وتعلم الحفظ فقط. وتابع: قدمت الجماعات أفكار تدعو المتعلم أن ينقد أفكار هدامة لا يسلط النظر على الإيجابيات، وأن الدولة تنفق على التعليم أكثر من 2 مليار دولار ولم يحدث أبدا في مصر أن خصص رئيس مثل هذ المبلغ للتعليم وهذا معناه أن الدكتور شوقى وخالد عبد الغفار جناحى العليم بداوا في نسف النظام التقليديى للتعليم في مصر للتأيس لبناء إنسان جديد في مصر. وأكمل: إن البيئة النشطة والصالحة لبذر الأطفال يكون في إطار السمع والطاعة وعدم التفكير وأن يكون حاد المزاج ويعلمه النقد السلبى الهدام لهذا المجتمع بدلا من البناء والوقوف أمام مسيرة التنمية.



الاكثر مشاهده

كبار فقهاء الأمة الإسلامية يجتمعون تحت مظلة المجمع الفقهي الإسلامي

بدعوة من دولة رئيس الوزراء الباكستاني.. العيسى خطيباً للعيد بجامع الملك فيصل فى إسلام آباد

علماء العالم الإسلامي يُرشحون مركز الحماية الفكرية لإعداد موسوعة عن "المؤتلف الفكري الإسلامي"

رابطة العالم الإسلامى تنظم غداً مؤتمر "بناء الجسور بين المذاهب الإسلامية" فى مكة

د.العيسى يلتقي رئيس جمعيات الصليب الأحمر والهلال الأحمر على متن سفينة "أوشن فايكينغ"

10 أسئلة وإجابات حول تعديلات قانون تملك الأجانب للأراضى الصحراوية.. برلماني

;