أكد الدكتور إيهاب شوقى، مدير برنامج دعم وإصلاح التعليم الفنى والتدريب المهنى التابع لوزارة الصناعة والتجارة، أن الغرض الأول من مسابقة الابتكارات العليمة "بوابة الابتكار" التى ينظمها البرنامج بالتعاون مع أكاديمية البحث العلمى، هو العمل على وضع نظام جديد للمسابقات فى التعليم الفنى، والهدف الثانى والأهم هو تغيير النظرة للتعليم الفنى وتحسين الصورة الذهنية له، قائلًا: "إذا تحركنا فى المسابقات على مستوى كل الجوانب وقابل ذلك نفورا من الطلاب سيكون الأمر محلك سر، لكن تشجيع الطلاب يساعد فى الابتكار والعمل على إنتاج مشروعات جديدة".
وأضاف شوقى، فى تصريحات لـ" انفراد" أن بوابة الابتكار للطلاب المبتكرين بالتعليم الفنى تم تنظيمها من قبل البرنامج بالتعاون مع أكاديمية البحث العلمى على مستوى الجمهورية، قائلأ: "جمعنا المدرسين بالكفاءة الانتاجية والتعليم العالى والقوى العاملة المسئولين عن تنفيذ هذه الخطوات على الأرض، تم تدريبهم على معنى الابتكار واكتشاف المبتكرين، وحضروا ورشة أخرى عن المسابقة للتعريف بمسابقة الابتكار وشروطها وآليات تنفيذها".
وتابع : أنهم فوجئوا بأعداد المشاركين فى بوابة الابتكار الخاصة بطلاب التعليم الفنى، مشيرا إلى أنهم بعد أن توقعوا مشاركة 500 بحث تقدم لهم 1447 بحث بأكثر من 3 آلاف مشترك، مؤكدا أن المسابقة اشترطت أن البحث المشارك يكون من خلال فريق بحثى ومدرس يشرف، قائلا: "عملنا على مستوى المحافظات كل محافظة تطلع اللى عندها والتصفية اليوم على مستوى منطقة شمال الصعيد، سيتم اختيار أفضل البحوث من بين ما يزيد عن 500 بحث تمت تصفيتهم من قبل للمشاركة فى المسابقة النهائية على مستوى الجمهورية".
ومن جانبه، محمد رجب، مدير تيسير الانتقال لسوق العمل ببرنامج إصلاح التعليم الفنى والتدريب المهنى، أنه من المقرر أن يخضع الطلاب أصحاب المشاريع البحثية التى سيتم اختيارها اليوم لتدريب مكثف يؤهلهم للمشاركة فى تصفيات المسابقة على مستوى الجمهورية، مؤكدا أن هناك بحثا تم تقديمه يُضاعف الطاقة الانتاجية لمحطات لطاقة الشمسية لـ 10 مرات، مشيرا إلى أن الخبراء يعملون مع الطلاب لمدة أسبوعين ليساعدوهم على التفكير الفنى ومهارات العرض لعرض الأبحاث الخاصة بهم ثم تأتى فى مرحلة متقدمة مهمة البحث على رجال الأعمال لتدعيم وتمويل مشروعات من ضمن هذه المشروعات الطلابية وتنفيذها على أرض الواقع.
وأوضح، أنه من كل 100 بحث محترم لو رأى 5 أبحاث النور فقط وتم تنفيذهم على أرض الواقع سيكون إنجازا كبيرا، مؤكدا أن باقى هذه الأبحاث سيكون عبارة عن استثمارا فى الطلبة لعمل لخلق فرص عمل خاص لهؤلاء الطلاب أنفسهم، قائلأ: "نريد أن نجعل بوابة الابتكار هذه مسابقة دولية فى الموسم الثالث لها وهناك شروط بسيطة تتمثل فى استقبال الطلاب من الدول الخارجية للتنافس مع الطلاب المصريين هنا وإرسال طلاب مصريين للتدريب والمنافسة بالخارج، مؤكدا أن هذا الحلم ليس صعب التحقيق.