عاصم حجازى للقاهرة الإخبارية: طلاب مصر استفادوا من التعليم الإلكترونى والمدمج

قال عاصم حجازي، مدير التقويم التربوي بجامعة القاهرة، إن مصر استفادت من جائحة كورونا حيث نجحت في جعل أولياء الأمور والطلبة أصبحوا أكثر تقبلًا لفكرة التعليم الإلكتروني ومنصات التعليم عن بعد، وأكثر إدراكا لأهمية هذا النوع من التعليم، مشيرًا إلى أن مصر إن لم يكن لديها نظام يجمع بين التعليم الإلكتروني والتعليم التقليدي كانت مصر ستواجه مشكلات تعليمية عديدة. وأضاف "حجازي"، خلال لقاء عبر "سكايب" مع الإعلامية مارينا المصري في برنامج "مطروح للنقاش" المذاع عبر فضائية "القاهرة الإخبارية"، أن نظام التعليم المدمج الذي أقرته الدولة المصرية في فترة أزمة كورونا، ساهم في استمرار العملية التعليمية بشكل طبيعي، إضافة إلى تطوير عدد من المناهج في فترة الجائحة أيضا. وأشار إلى أن التعليم الإلكتروني من ضروريات العصر، وسيشهد عدد من التطويرات الكبيرة في المستقبل، ومصر كانت من الدول التي استفادت منه بشدة خلال فترة جائحة كورونا، بخاصة أن بعض أولياء الأمور كان لديهم تخوف من هذا النظام من البداية، ولكن الجميع شهد فوائده في فترة كورونا من خلال نظام التعليم المدمج والذي أعطى مميزات التعليم التقليدي الذي اعتاد عليه الطالب المصري إضافة إلى مميزات التعليم الإلكتروني.



الاكثر مشاهده

كبار فقهاء الأمة الإسلامية يجتمعون تحت مظلة المجمع الفقهي الإسلامي

بدعوة من دولة رئيس الوزراء الباكستاني.. العيسى خطيباً للعيد بجامع الملك فيصل فى إسلام آباد

علماء العالم الإسلامي يُرشحون مركز الحماية الفكرية لإعداد موسوعة عن "المؤتلف الفكري الإسلامي"

رابطة العالم الإسلامى تنظم غداً مؤتمر "بناء الجسور بين المذاهب الإسلامية" فى مكة

د.العيسى يلتقي رئيس جمعيات الصليب الأحمر والهلال الأحمر على متن سفينة "أوشن فايكينغ"

10 أسئلة وإجابات حول تعديلات قانون تملك الأجانب للأراضى الصحراوية.. برلماني

;